推开门，一人迎着朝阳的金晖安然地轻抚钢琴，一阵琴音溜进耳里，那是琴音?还是青春的宫商角徵羽?
在弹琴时，我曾迷惘。
指尖在黑白相当的琴键上跳芭蕾，摇指回滑，一跳一压，像拉皮绳儿似的，滑音、颤音、落提，又是一曲优美的《辉煌的大圆舞曲》。幻变的琴音一次次重重叩击着聆听者的耳朵，我自以为这首曲子弹得不错。可是，老师静静地思考了一会儿，脸上流露出不满的神情：“不行，只知道急于炫技巧，却没有感染力，音乐这件事不能急躁!”我已练习多次，我打心底也想慢慢来，但我也想展示出乐曲的华丽辉煌，急于获得掌声与荣耀，青春的浮躁缠绕在失控的双手上，我也很迷惘。
在弹琴时，我也曾领悟。
我又坐在古筝前，低落与失落萦绕在我的指尖，我对这次练习了无兴致。蓦地，老师走来，靠在琴上，轻轻地说道：“今天先不急着练，把曲子听懂了再说。”随着我漫不经心地接过耳机，戴在耳上。一下子，我眼前像出现了肖邦的朋友——黛克尔小姐的小猫突然跳上钢琴，爪子踩在琴键上，琴键突然下沉并发出沉重的声音。不久小猫好像已经习惯了在琴键上来回走动，觉得非常有趣，兴奋地来回又跑又跳。不一会儿，小猫似经过一阵愉快地跑跳有些疲劳，但兴奋的心情仍支持它不愿意停止，只是速度减了下来。这曲被人们所喜欢的《小猫圆舞曲》创作于音乐领域风格转为浪漫主义的时候，它表达了肖邦等音乐家开始追求个性解放的思想与精神，与“江河大野犹嫌束，山入潼关不解平”有异曲同工之妙，我也要学习这种精神，生活不局限于学习，要劳逸结合。
也许青春时光中也应当有一片琴音萦绕的岁月，那是多么美轮美奂。现在，上初中了，我没有了琴上时光，我行思坐忆……