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高中的作文锦集7篇(高中作文摘录)

2022-04-13 08:00:55 高考作文 本文共计98个字,预计阅读时长1分钟。 435

【精选】高中的作文锦集7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的高中的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

高中的作文 篇1

  世间只有一种东西永不褪色,那就是亲情。亲情是冬日里的一缕阳光,亲情是沙漠里的一泓清泉,亲情是黑夜里的一盏明灯……

  世界上有太多的人无依无靠,他们渴望爱,渴望帮助,更渴望生活的勇气和信心。人人都有爱心,也享受着被爱的幸福。

  难舍骨肉情。

  那是一年的夏天,阳光明媚,我在街上玩耍。那年我大概十岁,看到一对夫妇抱着一个五六岁的孩子,孩子的腿用绷带包着,像是一个残疾孩子。那对夫妇抱着孩子在街上走来走去,脸上还挂着泪珠,行为有些反常。我猜想他们大概无法支付给孩子治病的费用。我躲在树的后面,偷偷的看着他们。大约过了半小时,他们把孩子放在了一棵树的旁边,接着男人拉着妻子,骑上摩托车就走了,留下那个孩子一个人孤单的哭喊着:“妈妈,妈妈……”我呆呆的望着那个孩子,他哭得那样撕心裂肺。不久,孩子的旁边就围了一圈人。人人都感慨不已:“这孩子太可怜了,他的父母难道是铁石心肠,那么狠。”周围很静,只有人们发出的叹气声,却没有人愿意接受孩子。天突然暗下来了,好似天庭也发怒了,雷声接连不断。人们都渐渐离开了,只剩下我和一位老奶奶,老奶奶眼里含着泪,她抱起孩子走了,我呆呆的望着老奶奶蹒跚地离去。

  回到家里,我的心还沉浸在悲伤之中,心中充满疑问:是不是有一天我的父母也会丢掉我。妈妈的喊声打断了我的思绪,妈妈问我:“想什么想得这么入迷,连妈妈喊你吃饭都不应?”我把一切都告诉了妈妈,并把心中的疑惑也说了出来。妈妈一下子把我搂在怀里说:“孩子,妈妈爱你还来不及呢,又怎么会舍得丢弃你呢。或许那对父母有什么苦衷,他们哭着离开,就表明他们的良心还未泯,他们还爱自己的孩子,舍不得丢弃自己的孩子,不是么?我想等他们想明白了,还会再回来的。”我在妈妈的怀里点了点头,心中充满期待。

  过了二十几天,我还是在那个“美丽”的地方玩耍,外面的生物似乎少了些许生气。突然间,一辆熟悉的摩托车迎面而来,然后是他们急切的呼喊声:“谁见我的孩子了?谁带走了我的孩子,好心的人把他还给我好么?”不错,就是那对夫妇。也许他们受到了良心的谴责,也许孩子那对爱的呼唤触动了他们。我忍不住告诉了他们老奶奶的住处,并领着他们来到老奶奶的家。敲开了门,夫妻俩双双跪倒在地,声泪俱下:“大娘,是您收留了我们的孩子吗?谢谢您了。我们俩对不起孩子,我们日夜思念孩子,我们知道错了,请让我们带走他吧,我们会好好爱他的。”说着在地上连连磕了几个响头。老奶奶把他们扶起来,语重心长地说:“知道错就好了,人心都是肉长的,无论你们有什么难处,都不能丢掉孩子。”孩子也听见了妈妈熟悉的声音,跑出来扑进妈妈的怀里“妈妈,妈妈!”的喊着。“孩子,你受苦了,我和你爸爸再也不会丢弃你了。”一家人紧紧的拥抱在一起。在场的人都感动得流下了眼泪。

  一家人抱着孩子,向我和老奶奶道了谢,渐渐的离去了……

高中的作文 篇2

  每个人都有一段青涩的最天真烂漫而又最幼稚的年少生活对不对,每每回想自己的幼稚行径都会羞红脸对不对。可是在这个让人羞红脸的年纪,却总有一个人,把你的幼稚行径看在眼中对不对,那个人是妈妈对不对。

  小时候,睡觉是总要妈妈陪,躺在被窝里,用自己的小手抓住妈妈的手,然后放在胸前,转过身,入睡。仿佛妈妈的手就像孙悟空的金箍棒能赶走一切我害怕的东西,像宝莲灯的灯芯能驱赶一切黑暗。当我不再感到害怕,心满意足得闭上眼睛时。妈妈都会用她温柔的手抚摸着我的头发,拍打着我入睡,那此起彼伏的拍打让我安然。

  妈妈的爱是夜晚陪伴在我的身边,妈妈在我身边。

  天亮了又黑,如同乘上了多啦A梦的时光机,来到我六岁的时候。

  六岁的我,上小学了。其实我觉得上学是一件很苦恼的事,没有幼儿园的老师陪我玩,上课回答问题还要举手,还要写作业,还要做许许多多我不愿意做的事。每天我最讨厌的时候,是上学的时候;最喜欢的时候是放学兴奋地跑出校门把书包往妈妈怀里一丢,然后拉着新结识的小朋友谈校园里未结束的话题的时候。而妈妈也总不厌其烦地跟在我身后,对我说:“你这孩子,诶诶,慢着点跑,小心车”。

  妈妈的爱,是我奔跑后的叮咛,妈妈在我身边。

  跑着跑着,在时间的大道上,跑了八个年头了,须臾之间,我上三年级了。可我依旧没有变,仍然把玩当作第一要务。

  记得有一次放学与同学去野地里玩,把书包扔在野地里忘记拿回家,等到了家门口才发现书包不见了。然后哭着敲开门,告诉妈妈书包丢了,把手放在裤子上蹭去手上的土,擦着眼泪,告诉妈妈不知道书包落在哪里了。大晚上妈妈打着手电筒在前面找,我跟在妈妈身后小声啜泣,身边传来蛐蛐和青蛙的叫声,心里想着刚学的诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”用在这里刚好。最后书包在一个小坑里找到,当妈妈给我背上小书包时,我听见妈妈说:“你怎么还不长大呀”。

  妈妈的爱是为我找回书包的抱怨,妈妈在我身边。

  如白驹过隙一般,时间用魔术般的手抽取我身体中最年幼的部分。现在的我,上初三了。

  上初三的我常与妈妈发生争执,争执的内容是学习。每次考试,兵临城下,复习复习,考试考差,妈妈唠叨,我与妈妈吵架,争执的次数多了,两下里,有段时间谁也不理谁,可我真切的听见妈妈在房间里哭泣,对姥姥说:“她还小,不知道学习有多重要,难道以后要像我一样,工作这么累,我不要我的孩子过这样的生活。”扶着门框偷听的我,眸里红炭,心里暗暗下决心要考个好成绩。

  妈妈的爱是与我争执过后的哭诉。妈妈在我身边。

  今天我在窗户里看见妈妈的身影,看见妈妈乌黑的头发之间隐约闪现的银光,和她曾以为傲而今却枯黄的手,看到自己的镜像和窗内的妈妈奇怪的重合在一起,这让我想起了蝎子在生育小蝎子之后,被儿女活活吞噬,他们趴在大蝎子的脊背上,直到把它啃食得只剩一个空壳,而那一刻,映在窗户上的妈妈和我就如同这样的情形,我正在撕裂她,好让自己变得清晰,如同一只为了长大无情吞噬妈妈的小蝎子。

  的确,我已经很久没有注视过妈妈了。因为熟悉,所以没有停下来,注视过妈妈。

  妈妈推门欲出,而我希望我凝视她的那一刻停下来,变成一场电影,关于我和妈妈最后的一个镜头,窗户不会被推开,不会有希翼和失落,快乐和痛苦,只有我和妈妈。

  我把门拉开,将手中早已准备好的康乃馨放在妈妈手中,抱着她说:“最重要的人,就在我的身边对不对?”妈妈瘦弱的身躯微微愣了一下,她说:“你这孩子。”

高中的作文 篇3

  总有太多的无奈围绕在身旁,让我们无尽感伤,或许只有学会放弃,才能让人不再彷徨。

  ——题记

  在这个秋高气爽的日子里,想起过去的一些人和事,虽然令人不免伤感,但却也能让人从中感到某些欣慰,因为在生活中遇到不快时,回忆常常是最好的疗伤剂。

  回首在过去的十几年中,我觉得对不起最爱我的人,电视上经常出现“妈妈,我爱你。”这句话。曾经天真的我也不时地想着,对,我爱妈妈。这点毋庸置疑。而如今长大成人,羽翼丰满,却不再回首那个已经步入中年的母亲。

  前个月假,一回到家,凳子还没有坐热,就传来“叮叮叮叮……”

  “喂,回来了啊,放几天假的?”

  “七天。”

  “哦,在学校过得还好吗?还适应吗?”

  “还好吧。”

  ……

  “好了,不谈了。你先歇歇吧,马上吃饭。”

  一番简单的对话后,我回到房间,关上门,戴上耳机,一阵动听的音乐传来。

  对这个世界不理不问,然而内心深处却有些惴惴不安,因为我感觉好像欠一些债,而且似乎永远还不清。

  还记得去年的某一天,我主动打电话给她,电话那头的她似乎很开心也很惊讶。我问她今天是什么日子,她毫不犹豫地说出:“今天是我们家闺女的生日。”我接着问:“那我礼物呢?”她停顿了几秒,然后接着问“好,那你说,你想要什么?”我说“我需要的东西你不会买,打一千到我账户上来,我去买几件衣服。”她当时也没有说什么,但我也感觉到自己说话过于直接,不大礼貌,又加了一句:“我长大了,会还给你的。”她声音似乎很低,有点听不清,但有一句却似针刺入我的心:“傻孩子,如果还你还得清吗?”

  挂完电话,手机上很快就传来钱已到账的信息。

  那天,我流泪了,一个人坐在旷野里,手机铃声不断响起,但我没有接起一个。此刻,我突然感受到,欠她的债,真的永远还不清。

  妈妈我的内心一直有句话想要对你表达,“妈妈,再爱我一次,好吗?”

高中的作文 篇4

  时光从墙隙里匆匆流过,青灰色的墙面,留下记忆的残影。

  幽深的小巷,狗叫声由远及近,在静谧的环境里尤为刺耳。“妈妈,狗!哇……”稚嫩的童声颤抖着哭,显然是被那凶恶的叫声吓到了。

  我喜欢走在巷子里,年幼时常常拉着一群伙伴到错杂的巷子里来回逛着。顺着一面墙走,尽头会是一番别具一格的风景,每次的转弯都带有着惊喜。唯独那次,我们顺着一人高的墙,转弯看到的不是一堆靛蓝色的小石块,一条有鹅卵石的沙子小路,而是一面近6、7米高的围墙,深绿色的苔藓杂乱的散布在上面。四处无人,寂静悠远,明明太阳正烈,那儿却见不到光亮,高大的树木投下斑驳的暗影,青灰色的石墙沉默的矗立在那,高高的,不容靠近。我们迟疑了,更有人倒退了两步,因为那墙里,传来了狗叫声,一声高过一声,吼的震耳欲聋,回声阵阵,好像要穿墙而来。

  那次的经历也只是暂时的害怕,对于那面高墙,我好奇心甚重,想再去一次。只身一人走到那墙边,尽头不知道是什么,不过能看到那儿有着不知名的树和艳丽的花草。我轻轻挪着脚步,脚下用坑坑洼洼的石子铺成的地面让我每走一步都会发出细微的摩擦声,极为刺耳。我慢慢摸到那墙中的门——铁杆大门,仅有1米多高。而门前正有一只大狼狗假寐,听到动静,立即睁开锐利的双眼,随即站起冲我叫唤起来,我仗着有铁门挡着想越过那,可随即狼狗扑向前去,轻松一跃竟探出了半个脑袋,若不是脖子上的锁链,它估计早跑出来了。我不敢迟疑,快步离开。后再也不敢来了,在外面烂熟的巷子里无聊的转圈打发时间。

  “不哭,不哭。我们不从这走了,绕道走,不理这狗。”安慰的声音传来,许是那对母女已走远,哭声被层层墙阻挡。如果人生中没有墙,会怎样呢?人们不知道该去哪,该做什么,如同在荒漠中,所有都毕露无遗,人们怕是要因为失去趣味而响起昏昏欲睡的鼾声。

  “把这袋子毛线送到你姨夫那儿去,我晚上去接你,知道没?”“恩。”我步伐很沉重,来的途中问了路,发现必须经过那面墙才能找到姨夫。那青灰色近似一种严酷的信号,令我不敢踏足。森严高大的墙,震耳欲聋的狗叫声。明明只要十几步就能走过墙,可我却愣是一步也迈不了。紧紧抱着怀里的毛线,贴着墙面走,令人害怕的墙此时却成了我的依靠,毕竟我最怕的是那条狼狗。一步一步谨慎的走着,心里不断安慰着:那狗定时跳不出来的,沿着墙走过去就没事了……临近铁门,一咬牙,一闭眼,快步走过,我不敢跑,据大人说那容易引起狗的警惕性,狗叫声近在咫尺,我仿佛能想象那狗蓄势待发的模样。铁链的声音,铁门摇晃的声音,低沉的从喉咙里发出的声音,高亢的声音,让我双脚发软,却也更坚定。“呼。”长舒一口气,阳光洒下,温暖柔和的笼罩着冰凉的四肢,狗叫声依然能听到,不过却没那么恐怖了,扭头望了望那面高墙,我敬佩兴奋于自己小小的勇气。墙的一边是我,一边是鸟语花香,只要穿过一面墙,就战胜了一次困难。

  缓缓抚过青灰色的墙,我步伐沉稳的走过去,狼狗的叫声传来,以胜利者的姿态对狼狗挥挥手,走向那阳光的洗礼。

  墙是困难的预兆,是旅途中的路标,接受墙的存在,永远不要熄灭破墙而出的欲望。人生的乐趣在于享受,享受冲破一道道墙后所带来的激动与满足。

高中的作文 篇5

  父辈,新中国的同龄人,经受了新中国成长过程中的种种挫折与苦痛,半生展遭困厄:长身体恰逢三年天灾,求知识遭遇十年人祸,育子女又赶上高教自费……

  然而,面对重重打击,我们的父辈却仍昂首挺立,不屈不挠,无怨无悔,平静从容。他们十年磨一剑,当改革的春风又绿神州大地的时候,父辈又义无反顾地加人到建设祖国的行列,大刀阔斧地促改革,大张旗鼓地搞建设。看那巍巍的浦江大桥,看那熠熠的东方明珠,看那城市的日新月异,看那科技的突飞猛进……这其中,可有哪一行哪一业不是父辈在指点江山?这其中,可有哪一层面哪一部门少了父辈辛苦操劳的身影?再看那文艺界、教育界、新闻业、出版业,各界各业硕果累累,这累累硕果中,又有多少我们父辈的布满茧子的双手!

  呵,今天我们舒适地生活着的这座繁华迷人的城市,这个蓬勃发展的国家,无处不浸透若父辈的心血和汗水!无处不铭铸着父辈的智慧和才干!而且,朋友,当你在夜幕下,漫步在流光滋彩的华街上的时候,你满眼看到的难道只是五彩霓灯在闪烁吗?难道你没有感觉到那正是父辈的金子般闪光、水品般透亮的爱国心在闪烁?

  呵,此时此刻我多想引吭高歌,歌唱我们的父辈,歌唱他们非凡的智慧,歌唱他们卓越的成就,更歌唱他们的博大的胸襟、伟大的人格啊!

  可是,我没有放歌,因为刹那间,我意识到,父辈的辉煌与伟大,不是要我们去歌唱的,而是要我们去学习的,父辈在逆境中自强,在挫拆中建起美丽的'花园,而我们,在这个花园里该有怎样一番作为呢?我们的父辈是伟大的,那么,拥有伟大的父辈的我们,能否成为又一代伟大的甚至更伟大的父辈呢?看来,我们任重而道远!

高中的作文 篇6

  老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。

  师如园丁

  老师就像园丁,别人在休息时,他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前,同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚,不开窍的习题, 都需要老师的帮助。那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔:一次,时间已悄悄滑过午夜,一道题始终让我不得其解,发了个短信给老师,询问解题方法,长时间的等待没有回音,心想:老师定是睡了吧。第二天,屁股刚挨着椅子,就见老师急匆匆地冲过来:“快!哪题?我昨天太忙,没看到短信,赶快拿出来,我给你讲。”我先是愣了愣,随后就去老师那请教了。——原来,老师昨晚一直没睡,直到凌晨···心中莫名的感动,老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。

  师如明灯

  “明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育,而是第一个让我对学习感兴趣,对学习的概念有改观的“灯”。

  那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现:五年级时,我清晰的记得那节语文课,坐在角落里的我,站起来,细若蚊虫的回答着老师的问题,得到老师的赞扬,我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬,此后,我在课上活跃起来了,不再害怕说错,声音不再细若蚊虫,这对我以后的学习给予了很大帮助。

  作为老师,她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生,她也许会在以后感觉到学生的变化,殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中,那句话,那个转折点,会成为她印象最深的一个点。

  师如港湾

  老师在学校就如同我们的临时港湾,给我们温暖。雨非常大,空空的马路,我只有头顶的帽子为我避些雨,打车,突然头顶晴了,被色彩笼罩着,抬头,一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头,瞬间被感动了,是老师,举着彩虹伞,陪我等着在我回家的出租车,五

  彩斑斓的伞幻化成温暖——阳光般的温暖,雨后彩虹的喜悦——内心下起了雨,温暖的太阳雨。

  老师是我学习生涯中的明灯,是我校园生活中的临时港湾。我会在这辛勤园丁的培育下,茁壮成长,在那启蒙性明灯的指引下,奋发图强,在温暖港湾的怀抱中,用那温暖感染他人,最终,成为能为国家做出贡献的栋梁之才!

高中的作文 篇7

  我穿着银白色的宇航服,乘着宇宙飞船,飞向月球。遥遥望去,月球在茫茫太空之中,静静地伫立在那儿,周围被一圈淡蓝色的光圈所包围着,浑身散发着银白色的光辉,多么的诱人!我不禁加快了宇宙飞船的速度,驶向月球。

  我登上了月球,只见四周群山凸起,连绵不断,向远处延伸,有的像奔马,有的像雄狮,有的像孔雀开屏,真是美丽无比。忽然,我看见远处有一个银白色的光点朝我这边飞来,光点越来越大,很快,它降落到我的面前,渐渐变成了飞碟状。只见飞碟底部打开一个口子,从里面走出了一个外星人。他全身淡蓝,小小的头颅上,长着两只硕大无比的眼睛,耳朵像雷达一般,转来转去,挂在头的两边。头顶上还有两根像电线一般的触角,四肢纤细的如同稻草一般,一副弱不禁风的样子。他走到我的面前,伸出纤细的小手,同我握了握手,闪动着他的大眼睛,将一个精美的盒子送给了我,并对我说:“我是S星球的使者,将本国最精美的东西送给了地球,希望从此两国之间能够友谊长存!”我听了,激动地点点头,收下了他的礼物。随后,我又将自己随身佩戴的一块精美的淡蓝色手表送给了这位外星人。外星人走进了飞碟之中,不一会儿,飞碟徐徐上升,又变成了圆锥形,越飞越远,最终如同一颗耀眼的金星,消失在太空中。

  我目送着飞碟远去,忽然想起了神话中的嫦娥姐姐。对了,何不去看看她呢?于是,我加快脚步,穿过了座座群山,来到了嫦娥的住处——广寒宫。只见广寒宫全部用水晶雕刻,宫殿由许多根粗壮的冰柱支撑着,周围的阵阵寒气使我不自觉地将身上那厚厚的宇航服裹了又裹,但仍觉得寒意阵阵。在这冰雕的宫殿中,我看见了嫦娥。她好美丽呀!身材窈窕,穿着一身缟素,洁白如冰雪。浑身上下散发出一种高贵雅致、清丽脱俗的气息。红颊樱唇,宛如被月棠梨,沐露玫瑰,清艳绝伦。她亲切地对我说:“朋友,你从地球而来,路程遥远,尝尝我宫中的‘桂花酒’吧!”我接过那小巧的酒杯,一饮而尽,只觉嘴中留有一股淡淡的清香,直入心田,浑身上下有着说不出的舒服之感。我与嫦娥面对面的坐着,谈古论今,共同品味着大好人生……

  “喂,喂,喂!快起来了,懒虫!”妈妈的声音在我耳边响起。月球、宫殿、嫦娥、酒杯都烟消云散。原来。这一切都只是南柯一梦!

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