【精选】小学想象作文300字五篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学想象作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学想象作文300字 篇1
我的文具盒里有两只笔：一支钢笔，一支铅笔。铅笔的身上印着花纹，样子很漂亮。钢笔则样式老旧，很不起眼。铅笔看不起钢笔，总是找茬儿和他吵架。
这天夜里，他们又发生了一次吵架。因为钢笔刚喝饱了墨水，发出一股浓浓的墨水味，铅笔捂着鼻子喊道：“喂，你把我呛得都快喘不过气来了。”“老弟，你忍一忍吧，我们钢笔就是这样的。”钢笔不好意思的说。
“哼，你看你，长得丑不说，还要靠吸墨水过日子，我真不明白，主人为什么还会用你这种又丑又麻烦的笔。”铅笔不客气的嚷嚷。
“老弟，我是不太好看，可我写出的字很漂亮呀！有这点我就满足了。”钢笔说。
铅笔不服气地喊道：“我写出的字更漂亮，而且如果出了错，还可以用橡皮擦掉，你行吗？”
听了铅笔的话，橡皮瓮声瓮气地说：“老兄，你写的字是能擦掉，但这还得靠俺橡皮呢，俺会越磨越小，而你铅笔也会越用越短的，在这点上，你的寿命可比不上钢笔呀。”铅笔听了，顿时哑口无言了。
小学想象作文300字 篇2
晚上，我总能做到一个个美好、神奇的梦，那梦啊，让我一下子就笑醒了，那是因为我有一个东西——捕梦网。
捕梦网是用彩色的绳子编织而成的。先用绳子编成一个圆圈，圆圈里编织成网状中间就一个洞，挂上钩子，可以固定在窗子上。外圈上挂了三根线，线上面串了一些贝壳、海螺、小圆球，每根线上大约有七八个。捕梦网挂在窗边，风一吹，贝壳、海螺就会发出叮叮悦耳的声音，晚上，它就将最美的梦捕捉住送去我的梦乡。
捕梦网是印第安人发明的'，他们制作这个捕梦网，有一个美好的寓意。传说，只要把捕梦网挂在窗户的边上，这样晚上做的噩梦就会随着第二天的阳光消逝而去。以后每一天晚上都会出现美好的梦境。
捕梦网是一种装饰品，把它挂在家里的墙上也特别的漂亮。
我把捕梦网带到学校，同学们一看到这个，都说很漂亮，有的同学问我这个在哪里买的，我也想买一个。还有的同学问我这讷漂亮的东西，是谁给买的呀。一说起谁给我买的，我就想感谢一个人，这个人就是我妈妈店里的一位兼职姐姐，捕梦网是我前段时间过生日她送给我的，他现在已经不在我妈妈店里做兼职了，我很想念她。
同学们，这个捕梦网是不是很神奇啊？你们也来购买一个吧！
小学想象作文300字 篇3
在森林的深处有一个动物王国，那里住了许多的动物，有小兔，小鸡等等。他么都很幸福，快乐。
在王国里有一个王，它叫做狮子王，它很厚爱它的子民们。有一天，狮子王想聚行一个选美大赛，邀请大象做裁判，谁赢了便赠它一个愿望。告示还没贴出去呢！消息就传出去了。化妆品店爆满啊，生意不知有多好啊。
到了比赛那天，个个都怀有信心。第一个上场的是孔雀，它一上场就来了个孔雀开屏，大家掌声不断，孔雀笑着说；大家看我的羽毛多漂亮啊!一定要投我一票哦!第二个上场的是小兔，小兔笑着说；大家看我的容貌多可爱，请投我一票吧！…………最后上场的是小猪，它一生臭哄哄的上了台，它向大家诉说了一切...........原来它是为救不小心掉下水的小鸡。大家听了都赞不绝口的夸赞它！
过了几天比赛结果出来了，你想知道是谁吗？它就是小猪。小猪没有要黄金万两，也没有要任何一官半职，它只要大王见一个孤儿院，把全国的孤儿寄养起来，这就是他的愿望。
后来许多无家可归的小动物都有了家，也有了一份保障。
小学想象作文300字 篇4
未来的我创造了很多新奇的发明，而这座学校就是我发明的项目之一。 这座学校很小，每个年级一共就有五六十个学生，教室就更别说了，但你可别小看了这所学校。
早上，同学们背着书包来到学校，到了学校，你肯定会问教室里怎么没有老师？你要是这样问那你就错了，上课的时候老师就会出现在黑板上的大电子屏幕上。然后学生拿出电子书，老师就开始讲课了，同学们拿出电子笔在书上扫一遍之后就会出现三个功能“一、课文朗读 二、场景进入 三、生字教学。”你一定不知道场景进入是什么意思吧，进入课文其实就是进入课文的场景，目的是让学生们能更好的观察，不会有什么不明白的地方。
上体育课怎么办呢？没有问题，教室里有一个按键，只要一按教室就会大换装了，教室立马会分成三层“第一层是滑冰场，第二层是游泳馆，第三层是球场。”上体育课的问题这样就解决了。
这个学校深受学生们的喜爱，这就是我发明的学校！
“叮铃铃。”起床的闹钟响了，哦，原来是我的一个梦呀！但我以后一定要努力学习使这个美梦成真！
小学想象作文300字 篇5
未来的教室一切都由电脑指挥，既安全，又方便。
到了大门前有一个指纹按印区和密码区，必须要按对密码和输入正确的指纹，即使你知道密码，但指纹按印区里没有你的指纹信息，大门也是无法打开的，只有主人下达同意的命令，大门才会打开。
进去里面你会感觉很舒适，当然，空调也是受电脑指挥的，窗外有个风向标，会随时把天气情况等一些数据资料传送到电脑里，电脑会根据天气冷热控制空调，冬天是暖风，夏天是冷风。
上课了，老师带着一个特殊的帽子上课。每个课桌上都有一个微摄像机，可以把谁在说话，谁没有认真听讲等一些数据传送到电脑里，电脑再把这些数据传到老师戴的帽子里。这样，老师就能准确地知道每个同学上课的情况。
黑板也是受电脑指挥，老师说的所有重点都会快速整洁地抄到黑板上，可以永久保存起来，直到主人把那个不用的重点删除。
一旦有人进来，电灯就会亮起来，给同学们服务。如果有电灯没有电，它也会自动充电，只需要5秒钟就好了。等到所有人都走了，电灯也会自动关闭。
控制的电脑全部设在“暗处”，在教室见不到，它们互相合作连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。